ჩემი პროექტი-"პური ჩვენი არსობისა"

"პური ჩვენი არსობისა"

მე-5 მოდულის რეფლექსია

ამ მოდულში გავეცანი თუ როგორ გამოვიყენო რუბრიკები 21-ე საუკუნისა და მაღალი დონის სააზროვნო უნარების განვითარებისათვის. როგორ უნდა გამოვიყენო ტექნოლოგიები ეფექტურად სწავლების პროცესში.

პროექტებით სწავლება

კურსის სწავლება დამეხმარება სასწავლო პროცესის უკეთ წარმართვაში. მოსწავლეთა სიღრმისეული აზროვნების განვითარებაში. დამეხმარება სასწავლო პროცესში მოსწავლეთა აქტიურ ჩართულობაში,  რაც გამოიწვევს მათი მოტივაციის ამაღლებას.
დაინახონ სიკეთის კეთების აუცილებლობა. სეძლონ ყოველდღიურ ცხოვრებაში ერთმანეთის დახმარება,. საკუთარი ცოდნა გამოიყენონ ერთმანეთთან და უცხო  პიროვნებებთან საკომუნიკაციოდ.
მოსწავლეები წაიკითხავენ ზღაპარს "ძმები" და დაუკავშირებენ შინაარსს თანამედროვე ცხოვრებასშირებენ ზღაპარს თანამედრ. პურეულის შესახებ მარტივი საგანმანათლებლო ინფორმაციის მიწოდება და შეჯამება.
მუშაობის პროცესში მოსწავლეები აკავშირებენ ძღაპარს თანამედროვე ცხოვრებასთან, თანამშრომლობენ ერთმანეთთან და საკუთარ ცოდნას ერთმანეთს უზიარებენ.

მე-2 მოდულის რეფლექსია.

ეს მოდული დამეხმარა, გამეანალიზებინა სტანდარტების, მიმართულების მიმცემი საკვანძო კითხვების ან განმავითარებელი შეფასების ფორმების გამოყენება რამდენიმე მიმართულებით:

1. კითხვის ეფექტურად დასმა, რომელიც განაპირობებს მოსწავლის სიღრმისეულ აზროვნებას.

2.იზრდება სასწავლო პროცესში მათი ჩართულობა

3.იზრდება მოსწავლეთა მოტივაცია

სასწავლო პროექტის შინაარსი

•მოსწავლეებს დავყოფ 4 ჯგუფად და გადავუნაწილებ თემატურად დავალებებს:

•დაბადება

•გაზრდა

•გამრავლება

•სიკვდილი